聽完趙瑞剛解釋，劉忠國劉守驚得半說話來。

等終于反應過來後，劉忠國第件事關門關。

而劉守也難以抑制激動，粗糙來回摩擦着圖紙。

兩個，都這套圖紙價值。

尤其劉守。

這個代，講究師父帶徒弟。

但當過徒弟都會體驗，樣具，樣材料。

師父随打磨零件嚴絲縫，自己費牛虎之力卻歪歪扭扭，純個廢品。

為啥？

劉守記得真切，當為搞懂裡面門，揣着供銷社買來煙，見着師父就滿臉堆笑，鞍馬後腿打雜。

磨個，才從師父縫裡摳幾句竅門。

而按照師父竅門加，還真就管用！

從以後，劉守師父神裡就分敬畏分崇拜。

類似，車間，某某老師父随便點撥幾句就能解決某某難題傳說，比比皆，甚至會被穿得神乎其技。

現，劉守終于。

這就“藝”呀！

以拎着煙臘肉孝敬師父，都見得換來竅門。

此刻都被寫圖紙。

劉守該說麼好。

隻覺嗓子裡發幹，膝蓋骨顫抖。

“妹夫，這麼圖紙，麼就随随便便放炕！”

哥劉忠國聲音都變調。

趙瑞剛卻笑：“放炕，麼給們？麼給們講？”

叔張張嘴，“”半，卻說其話來。

自己來價值千機密，趙瑞剛卻毫擺放來。

真該說麼好。

趙瑞剛笑：“們顧慮麼。說，圖紙再珍貴，如果能造成零件，都廢紙張。所以……”

趙瑞剛語氣陡然變得，“哥叔，接來收收神兒，給們講遍，個别方對們來說難度偏，但沒辦法，第遍隻能着頭皮聽！”

趙瑞剛瞬間切換成講師模式，劉忠國劉忠民則挺直腰闆，集精力。

們都注到，這個隻頭輕，散發種嚴肅容置疑氣勢。

“這裡進給量控制毫米以。”