而且老教授講解識，還将課本名字結本活實際學們分享課本名癖好。

很課本、文獻、社交軟件會卦也被老教授分享來，個個由文字組成符号變成個活。

如果課鈴聲響起，同學們都自己還能如此熱愛學習。

時卿老教授瞅智能保溫杯c溫度，然後面改打開保溫杯蓋将保溫杯傾斜後吹兩氣就打算送入。

時卿能理解，保溫杯顯示屏溫度c為麼教授還？

難類時候偷偷進化？

時卿過，教授之搶先将保溫杯蓋子改好拿到。

“教授，溫度太，适。”

錢教授見杯子被時卿拿并氣惱，着時卿目仿佛個鬧脾氣輩，緒穩定解釋“時卿同學來自魚族，對于們類些飲習慣并清楚。”

“茶葉們華國已經傳承萬，這泡茶就趁熱。”

兩剛才動靜将旁休息助教許橋吸引過來，到時卿溫度顯示c智能保溫直接秒變臉。

從留給時卿沉默斂溫柔學長子變成威嚴長輩“導師，又滾燙茶，忘記師母次麼警告？”

“聲說過注飲，您次就因為滾燙茶個術，這次又來。”

“來必須得師母報才，們對您沒辦法，直接請師母吧。”

錢教授這也關注時卿保溫杯，臉耷拉來“就偶爾次，也沒經常啊。”

錢教授嘴說着沒常，從神态反應來這種事沒發，甚至于錢教授對這件事點習以為常。

笃定許橋會往常樣隻個保證說兩句軟話事就過，惜許橋并沒按照套來。

打開腦直接将現場照片發給師母餅配文，師母學抓到老師偷滾燙茶。

錢教授沒到許橋正敢發，用符齡速遞移動到許橋邊奪過腦撤回信息。

到許橋未熄滅腦投容點愣神，時卿竟然夫收學！

次聽見這個名字時夫說魚族來個叫時卿學以收為學，當時回答收就收呗，這麼個好苗子見。

這才過兩，時卿就成夫徒弟。

“時卿同學，點掉價啊。”

“按照價，麼也得顧茅廬再推辭才答應夫當學，這才見面倆就成？”

時卿被錢教授用詞弄點震驚“錢教授别把話說麼讓遐，令夫這叫緣。”

時卿雖然沒起錢教授夫位，清楚能當面錢教授臉面。