份鬧劇

鍛刀還準備階段。距離向禦所獻禦神刀，時間還算充裕，夠傳好好考。楓原帶着執刀問題離開，細禁歎息。

如何鍛刀，時半會，索性考慮其事。

楓原丹羽兩常姻親往來，到如今，兩幾乎變成，怕仍些許理同，也能相互包容理解。但赤目顯然越越遠。

百，領奉管理，踏鞴砂曾過陣亂子。據傳，赤目繼承時曾犯罪，于獄；縱之後證位青實冤、罪至，赤目到底逐漸沒落，對們鍛刀“”——對“斬刀”執愈發癡狂。

楓原對此表示理解。

作為稻與玉鋼之國，鍛刀差點被端掉，毫無反應領奉難辭其咎；而作為傳刀匠們管理者，社奉與踏鞴砂造兵司正丹羽久秀取得聯系，暫任對踏鞴砂管理。個領奉都受到責罰，甚至直至今，凡鍛刀事宜，都需先與社奉聯絡。

——而，時牽扯到此事赤目麼處境。

若丹羽先祖沒抗壓力處理好場災難，或者楓原先祖換到們任位置，恐怕也免受到問責。若如此，們能抱守本，與赤目同嗎？

楓原。無論如何，未發事。這樣過，個稻妻，恐怕隻執刀殿略。

——修驗者其實解段過。

災難結束之後，已經往至，開始淵征戰。處理傳社奉職責。

姣好面容為某而表些許耐煩神。封好剛寫書信，信封打執刀印記，準備把信遞社奉。

社奉幕府離執刀最個部門。刀匠、刀相關事務，數都歸屬于。

正如奉刀祭——為将軍準備禦神刀，本應直接遞給社奉作；過臨時頂替領奉職責，順延至今罷。

封信件，結束修驗者今最後份作。傳講究刀，需提社奉注開解赤目主。

幾經勸誡，已仁至義盡。

站起理理袍，打算離開；剛踏步就又繞回來，從抽屜裡再度拿鏡子，仔細檢查自己會麼痕迹。

鳥啾啾叫着，提些麼。修驗者抓着鬥笠邊沿，哼聲。

從守閣來，見稻妻華美景。夕燒間蔓延，萬物都披漂亮“”。

而個真能發彩夥，站町頭，着無曉蹈；風間華表演者，觀衆孩子們。

“像老師樣。”孩子們悄悄說着話。

“沒老師好。”

“老師老師啊！”

“也很好啦！覺得比老師好。”

“老師才最好，哥哥長得比過老師。”

“麼嘛！說蹈！”

風間華笑笑，止步，“這們，求卻又浪費别、好好孩子沒糖哦。”

孩子們紛紛緊張起來，閉緊嘴巴盯緊風間華，笑笑，雙掌攏着朝孩子們遞，指順次打開、猛收——

“噔噔！”風間華攤開掌，裡如何堆糖果，“吧。”