尚諺啊尚諺，麼啊，歧視智商？現就給展示真實技術！

季逸非這輩子最讨厭别瞧起自己，撇尚諺，裡傲嬌哼聲。拿起筆就幹！

審題、畫圈、選項、公式、套！氣呵成！

尚諺着季逸非像受到麼鼓，拿起筆就開始奮筆疾書……也用，自己剛剛說話成功激起勝負欲。

尚諺像達到自己某種目，笑，繼續着頭卷子。

所料，沒過幾分鐘，尚諺覺到自己胳膊被用筆頭輕輕戳戳。轉頭向筆另頭。

季逸非：“尚諺……會這題嗎？”

尚諺：翼翼，覺好愛……

尚諺題，把性筆從季逸非裡抽來，随拿個本子把相關公式寫本子，遞給愛愛但又點傻季逸非。

季逸非公式又試卷，種恍然悟以及豁然開朗表，果斷選擇“c”。

季逸非尚諺直盯着自己，聲說：

“謝……謝謝啊……”

也尚諺于麼理，或許就逗逗季逸非，故把臉湊到季逸非着頭旁邊，用撐着，臉“真”問：“謝誰啊？”

季逸非也沒到尚諺臉會湊這麼，臉突然就紅，發現自從開學開始，尚諺就撩撥自己，搞自己個柔oga樣。們倆現關系還沒理清除呢，尚諺給這瞎撩麼呢！

季逸非股勁兒突然就來，自己麼以輸？！

季逸非：“說，謝謝尚老師！”

這次故把聲音放，湊尚諺邊說，效果确實錯，尚諺框确紅。

季逸非得準備好節英語課用東，假裝剛剛自己麼都沒樣，翻開書就開始背單詞。

尚諺舉動，麼也沒說，也開始翻開書背單詞。但其實裡已經欲狂瀾。

們倆這個互動沒被課瘋同學，也沒被班裡聚堆兒聊同學。

聲“尚老師”沒被其聽到，尚諺季逸非神沒被别見。

尚諺自己裡這樣默默着，又忍擡嘴角。對某個計劃好信。

（球場）

俗話說，能踢球，都真漢子。

體育課，基本圈兩圈就開始解散自由活動。

季逸非穿着版羽絨球場班起踢球，季逸非其男樣，歡打籃球，雖然打籃球也很厲害。但更歡球這種把球踢以及球場強球奔時朵被風吹通紅，但嘴卻斷向呼熱氣覺。

韓東君：“季逸非！往這邊踢，！”