教

雖然剛開學久，但課程很緊張，剛開學悅完全沒，隻都緊張為第次考而努力。

（數學課課）

韓東君：“，現腦子已經被數學搞崩潰！啊！以放過啊！”

陳昊拍拍韓東君肩膀回答：“兄弟放，被數學搞崩潰隻個，還。”

們倆，班學習壓力相比确比其班學習壓力更，次失誤失誤自己成績，更自己自信。

季逸非趴子，覺到世界崩塌。

數學麼，最令讨厭！

轉頭向尚諺，學神就學神，節命數學課來非但腦子沒止作，反而因為開拓維開始搞數學作業。

季逸非：爺，尚諺！

季逸非好勝又被激起，憑麼尚諺以數學課課後繼續刷題，自己以？！

季逸非字典裡，就沒“”這個字！

季逸非掙紮着從子爬起來，塞滿麼兜裡翻來翻數學卷子。

結果半沒到，季逸非越越急，逐漸開始煩躁。

季逸非：“數學卷子呢……”

尚諺靜靜呆子面數學試卷，又洞裡到處連翻季逸非。

尚諺：“季逸非，數學卷子子。”

“惡……丢臉丢……”季逸非裡默罵尚諺。

“哦。”聲算回應，速把子正，子數學卷子，完全失寫欲望。

就直盯着這張數學卷子發呆，總覺這張“數學卷子”定很難……

尚諺到：季逸非好後着數學卷子發呆，滿臉痛苦，應該會寫。

這邊季逸非還沒發呆久，旁邊輕輕拿筆戳自己。

季逸非：“幹嘛。”

尚諺着滿臉悅季逸非，說：

“會，以教。”

……

尚諺啊尚諺，麼啊，歧視智商？現就給展示真實技術！