現根本沒資格，也沒能力，承載句以改變宏願。

強說，隻會引來反噬，輕則才氣潰散，則魂飛魄散。

頭電轉之間，盧璘已經壓驚濤駭浪。

迅速回着自己世今。

世苦讀幾，考入華最頂級學府，再到今成為個莊戶歲稚童。

為何讀書？

塵已往事。

隻能放當。

個破舊院。

母親油燈縫補裳。

父親拄着拐杖，望向自己時充滿期盼神。

幕幕畫面，腦飛速閃過。

再次擡起頭，迎夫子睛。

這次，目清澈而堅定。

“回夫子。”

盧璘對着夫子，鞠躬。

“學以為，讀書，無關乎，亦無關乎。”

此言，滿堂皆驚。

就連老夫子，眉頭也幾查微微動。

讀書無關？

這何等離經叛之言。

盧璘卻理會夫子反應，緩緩直起。

“讀書，隻為。”

“父母之恩，何為反哺。”

“己之，何為謙遜。”

“善惡之别，何為堅守。”

“本之向，何為追求。”

連個“”，個“”。