咬壓裡雜陳，“逆來順受就叫适應社會嗎？”

被佐藤往後拉，米久突然發現，同學們默契遠離步。說錯麼？們嫌棄還怕？現奇怪到底誰啊！

導分耐繼續解釋：“通過連續監測實驗，用添加緒抑制劑能量塊孩子們，與對照組比較，犯罪率，學業達标率提。對孩子們進優化幹預，這正醫學慈呀！這位奇點同學，您好奇已被記錄，稍後們将為您訂制理輔導課。”

米久剛喊：老子理很好！用着輔導！佐藤卻用力往後拉，臉急得通紅。無奈佐藤，皺起眉毛，“到這種方班？”

佐藤聲：“們會兒再說，别惹這個ai。沖突扣為分，挂科！再說，這也關這個ai事。”

米久機器，又佐藤，無力歎氣。

導繼續介紹着作崗位：“就像們剛才到，們招收員，主監控采樣，預防疾病，及時幹預成長。”ai聲音變得些遺憾，“物培養領域，還類更為敏銳。”然後又興：“但怕，們ai助會直站每位員邊。”

離開體農場，往d廠，米久忍問佐藤，為麼到農場班。

佐藤憨笑笑：“覺得這個能幹。别能，太。唉，媽總抱怨說，父本基因還如隻鼹鼠聰，就該相信治理廳對基因匹配建議。”

米久拍拍肩膀，“還再吧，d廠比這個強，畢竟……”剛才個，麻神，沒準也抑制劑。

忽然起件事來，給爸爸發條信息過：【分鐘後到d打印組裝廠，衛區，爸爸，關歡迎程序，同學面被喊“米爺”來。】

米澈很回複：【好。回吧，媽媽很。】

米久望，米氏d廠已經很。爸爸幹嘛說很，非得拿媽媽說事啊：【，過兩。】

d打印廠車間非常寬敞，流線像條屬巨龍骨架匍匐。米久擡頭望向飛器裝線盡頭——百米距離，機械臂如蜂群般忙碌，隻零幾個檢修員穿其間，誇張體型對比，讓們像象面螞蟻。

ai導覽興奮介紹着這些設備先進、效率，以及公司福利好，“們這裡免費茶歇按摩，每位員都很歡”。

米久仔細檢修員，寬，至們神清亮，像體農場邊。

個參觀點設計組辦公。廊兩側，每個玻璃門後都間創坊。同間布置着同模拟景，們經過林、漠、灘、……

ai用陶醉語氣介紹：“類負責靈現，ai負責把靈變成鈔票！比如位佐藤女士，”突然指向間子，“設計無機陶紋皮膚，賣萬套！”

佐藤興拉米久，激動但壓聲音：“媽媽！”

米久過，佐藤媽媽梳齊肩發、穿橙藍條紋，正擺弄幾隻彩陶罐子，時退後幾步，又調罐子裡些仿姿态。

這間間，布置成古時期粗糙風格，牆壁播放着動态狩獵場面。而側面塊溶于景電子屏，滾動着“創窮舉套餐限時優惠：元每組；神咖啡與氛組：元每毫；……”

“打個招呼？”米久問。

佐藤搖搖頭，“用用。們吧。會兒掉隊。”

“，很歡嗎？”

“沒，隻時候會說煩。但對真挺好。裡就兩個，抱怨就抱怨呗。”

米久，還難以理解佐藤這種親子關系。

——tbc——