把子搬到應珩旁邊，又還數學題，故作姿态點點頭說：“沒關系！陳老師教包會！”

應珩配點點頭，默默旁王陽睿對稿紙寫自己剛剛解來答案。

面部分進很順利，陳宥還真認真教學包會，說句應珩點頭。

到最後算面積時候，陳宥筆突然來，應珩着遲遲沒繼續落筆，擡起頭。

陳宥正目轉睛着王陽睿電話表面畫面。

應珩順着視線，就見王陽睿拿着個電話表玩數學算。

最後甚至聽到陳宥聲音：“能玩嗎？”

應珩着與學算戰鬥陳宥，又個子都倒應珩王陽睿。問王陽睿：“給些題寫完？”

王陽睿沒說話，隻默默退回子拿剛剛應珩給習題寫起來。

王陽睿剛寫完個解，洲就站起來：“好都筆，說幾件事。”

班裡就把書包收拾好抗議：“隻分鐘放學！”

洲管，繼續說：“們學實考制度，個期開始第次考。”

話音剛落，底頓時開始片嚎，甚至喊爹喊媽。

洲也習慣，熟練揉揉被嚎聲震到朵：“但也個好消息。”

“考考完之後們學就舉辦運動會。”

班裡嚎聲瞬間又變成歡呼聲。

躁動班裡面隻兩個緒直都很穩定平靜。

個正學計算題戰鬥陳宥，個着陳宥跟學計算題戰鬥并且開始場援助應珩。

學周午第節課用來檢測視力，陳宥作為紀律委員正站講台發着維碼。

班裡吵鬧聲忽視，就算陳宥聲喊好幾次靜點也無濟于事。

班裡這麼喧鬧原因因為被檢測視力耽誤時間課這周最後節物課，剛好節課課時候物老師說節課開車個個抽問。

位于講台放風扇幾壞還沒修好，陳宥面站得都冒汗。隻垂掙紮着用戒尺打着子試圖讓們靜點；而另隻正拿着沓正方形紙向自己扇着。

經過分鐘激烈較量，陳宥以威脅讓物老師回來課方式赢這場勝利。

陳宥着紙面名字，讓被點到名字個個來拿。

就把自己張拿來，此時正夾無名指指之間。

“應珩。”