亮

連續被陳宥領着醫院輸液之後，應珩終于以自習學習被陳宥拽着自習請假輸液。

邊突然個叽叽喳喳聲音，應珩時間竟然還點習慣，着已經稿紙算面還沒解來數學題，最後放筆旁邊玩兒童電話表王陽睿。

應珩着，認真跟對方開：“跟分享今麼。”

王陽睿被應珩這舉動搞得些受寵若驚，當初隻說句話應珩就會把堆沒寫過習題扔到面讓寫完再自己說話，況且還種考試最後題。

現說話都點結巴：“真…真嗎哥？終于願聽分享常嗎！這幾自習旁邊空空寂寞嗎！…”

話還沒說完，王陽睿子就現本數學習題。

王陽睿：？

應珩着隻題數學練習冊，些煩悶，自己這樣覺為麼會現。

應珩歎氣，剛将自己頭紮進數學苦時，後背突然被後戳戳。

應珩沒回頭，往後靠靠，示對方說。

料對方遞過來張折成長方形作業紙。後壓聲音對應珩說：“陳宥給，說讓完記得回複。”

應珩滿臉疑惑接過張紙條，又擡起頭往陳宥座位。

座位，陳宥巴抵杯頂，杯底壓着剛剛發英語卷子。見應珩着自己，擡起給應珩打個招呼。

見應珩依舊着自己，陳宥放筆，對着個紙條動作。

應珩帶着疑惑移開視線，目落張紙條。

展開，映入簾陳宥帶着些許幼稚字體。

［被數學題難倒嗎？讓陳老師來幫？］

應珩着字沒說話，撐着腦袋，良久才拿起筆單寫回複。

［謝謝。］

陳宥同個女叫楊欣，比較直接，歡麼問題直接問，着從應珩位置傳回來紙條，問：“麼時候級第這麼好？”

班裡，都麼叫本名，号基本就叫号，應珩唯号就級第。

陳宥将紙條放進筆袋裡，又把拉鍊拉，搬着凳子跟楊欣說：“這個追溯回萬。”

今守自習洲，陳宥根洲關系好，陳宥又歡開玩笑，經過講台時候陳宥還忘給洲講個笑話。

最後結果就被洲趕講台。

把子搬到應珩旁邊，又還數學題，故作姿态點點頭說：“沒關系！陳老師教包會！”