而且還以問同學，問老師。

李子浩也底亮，當初也實施這個計劃，過個時候，自己留教裡基本都教賈馨寫作業。

其實，學效率最種學習法，也世界公認最強學習法——費曼學習法！

通過把自己當老師，來對題目進講解。

能夠比學，對題目記憶更為刻。

自己輩子學考試之所以為考砸，并因為費曼學習法，而賈馨基礎太差。

自己給對方講都些定得分題目。

這就導緻。

李子浩需跟别拉開差距點題目，缺乏鍛煉。

而且最，當時直處于患得患失狀态，邊又學處分，邊又糾紛。

時時還戰，氣，吵架，又哄回來。

根本沒學習。

時候自己課都發呆。

陶菁菁果然很期待就遞過來張紙。

【留來自修嗎？】

李子浩笑笑，點頭：“嗯。”

陶菁菁些開，繼續紙張寫：“以問題目嗎？”

李子浩撲哧聲笑來。

太逗。

麼會問麼愛問題。"