除夕

點半，姜溫枝剛給傅池嶼發完祝福信，就收到回複：

【嗯，樂。姜溫枝，打算所學？】

姜溫枝頓頓，視線信息頁面。

件事過後。

怕們起自習，也時常會學裡遇見，能來說兩句話程度，偶爾還會發條信息彼此問候。

或許默契吧，兩對面發絕提。

沒耽擱，姜溫枝迅速敲幾個字：【潭清學。】

傅池嶼：【也，自然最好學。】

姜溫枝：【呢，好所嗎？】

過分鐘，傅池嶼才回，散漫又随語氣。

【這成績沒得選。再說吧。】

姜溫枝：【嗯。】

接踵而至模拟考，傅池嶼成績穩步。

雖然學期已經止調班，傅池嶼像變個樣。

比a班學來得更得更，姜溫枝還隐約聽聞拒絕切無義瑣事，隻專注刷題。

很之就覺得，如果傅池嶼能把放學習，成績定會差。