婉儀，難怪哥哥表佳，原将螢兒姐姐寫着玩張紙也拿來。

說着便從哥哥取回紙，本就算，更何況哥哥還比頭半，正準備奮力，哥哥卻反将紙輕輕收于袖。

婉儀急，哥哥這打算螢兒姐姐興師問罪嗎？

“哥哥，這螢兒姐姐着玩，能作數，别訓。”

杜衡聽，莫名：“幾時說訓？”

婉儀自覺嘟囔：“惜書沒銅鏡，面鏡子照照？”

搖着哥哥袖，問：“哥哥為何收螢兒姐姐作着玩文，卻收份正經功課？顯見覺得寫得好，同理論。”

“哥哥，好哥哥，這确無間拿錯，螢兒姐姐原本也沒打算給。您把紙還吧！”

胞妹解釋央求之，杜衡也覺得自己方才些冒失，遂将紙從袖取，些舍，就這樣交。

時起，故作嚴肅：“還以，過此文确實離經叛，未免後釀成禍，須得答應件事。”

婉儀沒到螢兒姐姐文如此嚴，自相信哥哥話，于連連點頭：“妹妹都聽哥哥，隻别為難螢兒姐姐便好，定無之失，哥哥莫怪罪。”

杜衡見慌張，神依舊肅然，實則底笑微。強自收斂神，語氣卻已再：“既願訓，該點之處卻能就此視而見，放任管。”

頓頓，語氣轉：“這樣吧，品評功課事，來代。會依字迹，拟段評語，由交給，既傷顔面，也失規矩，好？”

婉儀聽得認真，刻點頭：“哥哥此法甚好！如此，螢兒姐姐便文章裡妥，又會因指而羞慚，正兩全之法！”

杜衡見胞妹并無異議，便從書案屜之取本冊，翻至法，卻略顯假，見真。”