“嗯，就來，隻這幾聲名噪，肯定忙，這會，才過來。”

霍曼央邊說話，邊往院子裡面。

到院子裡面，拉根凳子，到霍軒旁邊。

秦聽得霍曼央專程來自己，便已經好當教員準備，問：

“教員事，跟裡說過嗎，爹娘同沒？”

自打回煙，素雲止次秦面叨，說女該穿著軍裝，穿著軍裝沒個女樣子。

很顯，素雲對女當兵排斥，認為這種為些規矩。

這樣，就會輕易同霍曼央入軍籍，教員。

這事秦覺得還問清楚，說個，回頭素雲，又該說秦竄導霍曼央。

聽得秦問話，霍曼央果然搖搖頭：“隻跟們說作，教識字，們都以為跟何舒慧般，到學裡老師，還作部隊教員。”“覺得姐，最好還跟爹娘說清楚好。”秦等到事後，再莫名被素雲責難。

霍軒聽會對話之後，才霍曼央部隊教員事，插話：

“曼央能部隊磨煉性子也好，隻接觸更，豐富閱曆，才能開闊界，至于再井觀迷失方向。

至于爹娘邊，們無須擔，回跟們說。”

霍軒話，霍曼央顯然許，

自父母秉性，都比較固執迂腐，所以自己并敢說自己實際打算作。

過霍軒樣，長子，裡說話定分量，開說，事就簡單。

既然霍軒說霍父霍母邊會搞定，秦就沒麼好擔，沖著梅招：

“梅過來。”

站旁梅聽到秦叫，馬到秦邊。秦将梅指給霍曼央認識：“姐，這個梅，霍軍特訓旅旅長，以後特訓營作，會由梅全權幫助展開。”

梅沒到秦将叫過來，為讓配霍曼央作，些奇怪秦。

禁到，就霍曼央這個嬌滴滴姐，禁風，似扶柳，陣風都能刮樣子，特訓營能麼作？

剛剛霍曼央進院子，跟秦談話時候，梅直際神遊，所以并沒聽到秦說起霍曼央教員事。

而站旁霍曼央，到秦給介紹，以後帶協助作梅時候，尴尬腳指頭都摳到腳闆裡。

過霍曼央面還動聲，故作鎮定梅，再才對秦說：

“梅見過，就用再跟介紹。”

秦這才起，霍連這次救霍曼央，帶著梅起。

兩這個過程會認識也就為奇。