但文也沒說,讓淮回練。
等到顧好飯,糖醋老豆腐。
(文端。)
煎餅。
臘腸炒豆青椒。
米米稀飯。
個寫,淮淮都兩個本,号周,都隻語文數學課需寫作業,剩節都勞動課。
秀初,門寫作業。
完,先叫起淮,給穿好,刷洗臉,再起幾個鍛煉況。
顧站端詳好幾分鐘,估摸飯晾差,時間也到。
才喊飯。
個也沒敢馬,文喊解散。
才回來洗臉,洗。
來飯。
“,肉,肉,嬸,今肯定好好學習。”淮還沒等到餐就聞到肉,激動萬分。
顧自然會吝啬。“們都好好學,們也争取給們幾塊肉,放吧,還,淮,們昨午課就回來,還。”
淮邊邊說,“課就回來,剛開始還等姑姑過來呢。忽然到學。就淮,然後們兩個就回來。”
“嫂,其實放學這邊孩子挺,隻們跟着部隊挺全。也沒事,還其同學呢。”秀也這麼說。
顧裡主,“這樣,會讓哥蹬着自車送們。們,送完直接把自車騎們廠裡。午等淮淮放學時候,讓哥再接。接到屬院門,讓淮淮自己回。”
“也樣,等放學時間到,讓哥接。午讓辛苦點,把們送過。再接。接,到屬院門,自己騎車進。步廠裡,就這麼定。”
其實顧還放。
更何況顧已經習慣,孩子到學送接,初送接,條件況也接送。
秀長這麼,還沒見過接送孩子學長。
點害怕風頭。
倒淮淮挺興。
顧秀為難。舉例,“如果說,忽然個男把臉扇巴掌,罵孝順。隻會以為姑娘。沒會幫。”
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