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旺後民們也跟着們臨學門。
門建很,寬約米,從門進到廊,約平空,時候學們無法操場活動話,就以廊這處方活動,面被門闆狠狠打壓過,很平。
旺馬當先,先兩邊樓梯,樓梯全部用抹平,扶頭,打磨滑,并沒樓,而沿着廊往教方向,每間教都開後兩個門,此時門都敞開着,教裡面秃秃,麼都沒,隻面刷着牆後兩個闆。
讓衆啧啧稱奇,教面也抹,這讓們吸氣:“這用啊?這得錢啊!”
也建設隊好奇,也參觀群裡,裡裡全都羨慕:“還臨隊錢啊,别隊裡建得起這麼個學?”
其實們真正說,旺許虎兩對自己隊真舍得啊,建這麼所學,連面都用鋪!
間教約平,為采好,教兩邊面積使用玻璃,此時玻璃很後世種很塊,所以玻璃都質框,面用打磨滑杆根根插框,然後質戶門,眉戶門塊正方形玻璃,以從裡面将質插栓打開,推到面,用枝将戶門扣框,防止風吹動戶門,撞擊框,打碎玻璃。
這樣間教,個戶,加後打開門,教線子就亮起來。
旺間又間教,每間教布局全都模樣,從入門廊到頭,間教,這還隻邊,如果入門向,條廊也間教話,邊就間教,瞅着臨學建形狀長方形,如果對面也間話,這兩邊就占間教。
們又沿着廊盡頭轉,轉這邊間教,又到這座長方形學‘長’這邊時,發現這邊還個樓梯,以供學們樓,樓梯兩邊進還兩個廁所。
“咦?廁所建這裡啊?對面剛剛沒注,也?”旺發現兩個廁所。
廁所真啊!比旺見過任何個廁所都!呈‘凹’字型,長長兩條,間被磚頭隔斷,兩邊牆壁還挂着兩個沖桶。
旺還沒見過這樣廁所,啧啧兩聲後,問後,“這兩個桶麼用。”
得沖廁所用,還笑着說句:“肯定又許主任到吧?就鬼點子。”
建軍笑着點頭說:“這邊廁所都還,隔壁教師宿舍邊廁所已經用,還别說,這兩個桶沖,茅坑都幹淨!”
聞言旺迫及待往教師宿舍邊。
教師宿舍長方形學‘寬’這邊,并間教,而間。間最間面積最,個堂,兩邊各兩個超竈台,個常用來飯竈台,個炕竈,邊這個炕竈燒邊教師宿舍炕,邊兩個炕竈,燒邊學宿舍炕竈。
們進學宿舍,學宿舍也分為男女宿舍,靠廚這邊女宿舍,遠些男宿舍。
學宿舍教師宿舍又同,教宿舍由于成個子比較,炕寬度都米點,留空給教師們常活區域,而學宿舍邊,個宿舍,條寬炕,炕寬度夠兩個米孩子腳抵腳兩排,這麼炕,隻進門處留個米過。
旺摸摸着這條寬闊炕,問建炕:“這麼炕,覺能嗎?”
建炕笑着說:“書記放,這炕反複實驗過,才最後定!”
學宿舍這邊炕隻建造時候,反複實驗溫度時燒過,現涼。
旺聽這麼說,這才放點頭:“娃兒們炕,定保質保量,娃兒們才祖國未來啊!”
擡頭到宿舍頂處,兩條長竿插宿舍牆壁磚縫裡,好奇問當初負責建子瓦匠說:“這兩條竿麼?”
負責建造學瓦匠說:“這蒲許鳳蘭主任求,說留兩根竿,時候挂蚊帳。
為保持通風透氣,宿舍兩邊牆都開戶,季若沒蚊帳,邊蚊子能将擡。
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