對賭達到名，難真會放棄嗎？

終于就最後秒時候，肖之漾從肩頭将迷鏡面放。

這個動作讓鏡面滿臉憤，但瞧見肖之漾平淡神之後，刻站直體。

這個過程很暫，暫暫沒注到，除個。

絲趣，盯着肖之漾迷鏡面。

而就這時，肖之漾鏡面動。

鏡面此刻依舊巴掌般，但卻跨着齊步伐，标準向步。

接着最後幾秒鐘，鏡面迅速轉，又往後退步。

個過程極其迅速，鏡面所挪動位置過指般長度，但卻着實來回步。

肖之漾沒說任何話，也沒任何特殊指令，個過程隻着自己鏡面。

但卻如實齊标準完來回步。

位傲老師也幾分詫異，詫異過後，公正肖之漾第題成績寫個分。

即便卡着點完成，也無法否認肖之漾完成很好。

華眯眯眸子，但也很将注力轉移到第題。

第題難度指令第題差，控制自己鏡面紙畫個圖案。

這個圖案以選擇正方形，圓形，長方形等等，老師根據圖案完性給分。

毫無疑問，華又迅速完成，然後将視線瞟向肖之漾。

所考都被發支筆張紙。

肖之漾這次倒沒等到最後時間才動作，将支鏡面差度筆放鏡面肩。

鏡面用雙撐起支筆，才勉勉強強讓支筆沒倒掉。

這個場面點滑稽。

就像抱着根柱子，又麼能讓柱子畫成自己圖案呢？

讓到，鏡面僅沒倒，反而以自己為，就像圓規樣挪動着筆，畫個标标準準圓。

肖之漾依舊沒使用語言指令體指令。

但鏡面卻完成很好，這簡直讓所老師都驚訝起來，朝這邊過來。

這難麼教導鏡面辦法嗎？難腦發指令嗎？

還說主體鏡面已經完全默契？

用任何話指令，就能讓鏡面相應動作，簡直駭聽聞。