雙面鏡

似乎察覺到肖之漾朝過來，對個微笑，然後專到屬于自己編号排隊。

個考場雖然，但卻毫淩亂，對應着每個老師，分成隊，每個隊伍，鏡面則緊跟自己本體。

每個考都根據自己考号排到同隊伍以及序号。

等時間到考場就關閉，即便後面數幸沒來得及趕到考場，也再放進來，分數也将會被記為分。

随着考試時間開始，所都排列齊，全神貫注站監考老師面，再探尋周圍考。

這種考試沒辦法作弊，即便别麼動作說話指揮自己鏡面，但即便模樣動作話語指令，自己鏡面沒達到個平，也并會任何反應。

肖之漾面老師很顯來自于某個貴族學或者帝國學院，很嚴肅，雖然穿着統監考老師制，但依舊透着傲。

“此為第題，基礎分分，滿分分，考試時間分鐘，控制鏡面來回步，控制動作語言指令限。”

随着老師話開始，所學都開始使用自己指令。

學呼喚着自己鏡面名字，讓進或者後退。

似簡單求，其實對于初級才訓練自己鏡面幾個學來說，其實難度。

些鏡面根本就還聽懂指揮，根本無法相應動作，或者聽到本主體叫自己名字之後，臉茫然或者勉強聽懂向進，勉勉強強幾步或者直向。

也鏡面毫無反應，目呆滞。

當然，也乏考作指令之後，鏡面就很好向步，然後再指導再向後轉往後退步。

這種表現良好将獲得分滿分。

而沒到或者得夠完美，則從分到分都。

也用各種動作指導自己鏡面。

當然，也被激發潛力，最後分鐘之，終于完成動作。

分鐘，肖之漾沒任何動作，隻微微觀察着周邊考各式各樣控制辦法。

掃過位剛剛直注視自己貴族，對方果真到分鐘之完美完成考試，得到分滿分。

然後就直朝着肖之漾位置過來。

兩相隔其實挺遠，但肖之漾卻分覺得到确。

但分鐘過，分半鐘過。

肖之漾依舊沒任何動作，甚至于個鏡面還肩頭呼呼。

，肖之漾甚至沒給鏡面取名，又麼呼喚完成自己指令呢？

第分鐘又過，華顯些詫異，肖因為之漾還沒動作。

對賭達到名，難真會放棄嗎？