這種所未積極态度，僅令夫子為贊賞，更令到欣驚奇！

韶兒雖然聰慧，以功課也認真，但對讀書學習稱愛。

功課拖拖拉拉，催數次才老老實實開始寫功課。寫完以後，就迫及待玩兒。

如今竟然如此積極進，功課再也拖延！完功課，也玩，連丫鬟送來最歡糖漬梅子，也提起興趣。

都，聽見丫鬟聲音，甯韶就擺着，讓丫鬟打擾。沒時間。

能讓到驚奇？

府對嫡孫甯韶很愛，也解性子。見寶貝孫子跟變個似，既興又擔憂，問甯韶麼突然如此好學？

甯韶神秘兮兮，“這個秘密。”

府既對改變到欣慰，又妻兒樣自擔憂，派随從探查孫兒程，怕響教唆孩子。此時好，萬以後壞呢？

惜查圈，麼也沒查來。

甯韶活再規律過，學堂讀書，散學回來，功課，飯，書。

甯旭們韶兒麼忽然就開竅，但對此再興過。

甯夫提起自兒子就滿臉自豪。連為嚴父甯旭說起兒子時，也隐含驕傲。

甯韶弄清楚遊戲裡秘密，對幾個曆史物平事迹爛熟于，連們詩詞也背得滾瓜爛熟。連其書籍裡，别對們評價，甯韶都記得清清楚楚。

還沒弄紙條秘密。

甯韶把張夫子送書籍、玩具、卡牌全都放起，試圖從裡面聯系。

把積每塊頭都摸遍，也沒到第個凹槽。垂頭喪氣拿起卡牌，抽幾個名字對應物卡牌。

第張周公瑾，面畫着個氣風發俊朗儒将。

方寫着周公瑾名字字号。

再方，則寫着：遙公瑾當，喬初嫁，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間樯橹飛煙滅。——節選自蘇轼《奴嬌·赤壁懷古》

甯韶認識蘇轼，也對蘇轼興趣。倒爹初次玩卡牌遊戲時，對這裡面詩詞為贊賞，說機會定拜訪這些才華滿腹詩。

詩詩，甯韶關。最初玩時候，隻關玩法，對這些詩詞掃而過。

讀麼書以後，再這兩句話，腦識浮現周公瑾事迹，望着“樯橹飛煙滅”這句話，紙張寫“赤壁之戰”個字。

第張曹操，面同樣詩詞。

第張華佗……

甯韶根據面詩詞，個個寫事迹份。

面時間數目，瞧瞧裡這幾張卡牌，們屬性，甯韶恍然悟！興奮已！

“啦！啦！哈哈哈哈哈哈，終于啦！”