哥周秉義周蓉都，周又恢複以狀态。

最周秉昆接到劉老師韓強來信。

兩位都周秉昆學友，這兩算玩比較好，個長社會經曆豐富，個紀但世強世面廣。

劉老師劉璋仁回到鄉後全投入到教育事業當，現僅學長，還黨官，個鄉都名。

給周秉昆寫信除叙舊之，還個事周秉昆幫忙。

因為鄉學條件好，所以書籍方面比較缺失，除常課本之，其拓展識書籍之又，讓周秉昆給辦法，能能給孩子們解決點識拓展書籍，讓孩子們能開開界漲漲識。

信最後也說，自己也認識到幾個，所以都給寫信，能幫忙就給解決解決，實，也沒關系。

信僅給周秉昆寫，給韓強也寫。

周秉昆信之後覺得自己能幫忙，說其事周秉昆能好辦，但書籍事以邵老師，應該能給解決點，畢竟邵老師版社作，這幾來，邵老師已經總編，版社還點位。

再說，這個事助學好事。

周秉昆也過，能扶助方式最好，話，周秉昆自己掏錢買些給劉老師學。

韓強來信倒邀請周秉昆，說之拜托事已經眉目，把概況已經溝通好，讓周秉昆給個準确時間，邊好排！

麼事？

睛事！周秉昆雖說懂醫術，但嫂子郝梅概給，說很能就障，這個病以治，隻吉醫療條件。

周秉昆裡直記挂着這個事，所以就拜托韓強給專，醫療條件全國都頂尖。

果然這個事對于韓強來說沒啥難度，這才長時間，事已經眉目。

現需就個适時間。

自己現畢竟班，能随所欲排時間，這個事還得從長計議。

收到韓強信對于周秉昆來說真個好消息，周秉昆終于機會完成自己對鄭娟承諾。

信都寄到周秉昆單位，所以裡都還這些消息。

周秉昆都能象到鄭娟得這個消息反應。

回之後周秉昆第時間鄭娟，把這個好消息告訴。

“，盯着哈，臉髒東？”鄭娟着周秉昆盯着，詫異問！