然而事實好像并非如此。

見蕭雲徊，齒笑，溫柔對袁恒宇說：“麼還記得這個？雖說包俊辰屁孩已經淪為顔，但現也開始學會寵孩子？媽媽說，最會疼，先治療完齒再說，讓随便糖。過陣子再給買。”

袁恒宇沒回話，隻眉目垂、拿着兔也順勢落，轉瞬間，又再擡起，把兔湊得蕭雲徊更些，貫言簡赅：“給。”

蕭雲徊疑惑：“次見到，自己給？”

袁恒宇搖搖頭，執着到甚至些稚氣，維持原本遞糖姿勢：“給就好。”

蕭雲徊這才無奈何樣子接過包兔，個簡單與之間物品交換動作，審時度勢如楊童，發現蕭雲徊後皮膚印層紅暈，直通脖子根。

楊童底狠狠歎：原來遇到自己歡，真會變成愛！港真好玩，得來！

n堂，楊童鬼鬼祟祟腦袋又開始處張望，男神師兄。

毯式搜索模式開啟到秒，見遠遠隻修長掌舉起，哇靠，居然男神師兄主動向暴自己位置！

正所謂烈女怕纏郎，精誠所至為開，楊童化成型沖鋒炮歡投射向袁恒宇方向。

“謝謝師兄帶飛，果然還師兄厲害，業務能力強，還脈！蕭總這個兼職待遇給得真錯！”定來，楊童除通彩虹屁吹起來再說。

“如果覺得任務太，也以。”袁恒宇已經習慣楊童這樣驚乍：“畢竟犧牲節假時間。”

楊童趕忙向男神師兄表忠：“回反正也形單隻，還如師兄起賺！隻于冠朝……”

說着，聲音壓，張望，以确保周遭全：“隻别施加淫威就！過師兄，次導師面瘋狂打臉于冠朝，簡直太帥！”

楊童覺得袁恒宇完全活成自己夢寐以求樣子。

“利用們作時間完成作量，就理。”袁恒宇對此以為然。

楊童忍放筷子，對袁恒宇豎起拇指：“師兄，嗎，們幾個級起聚餐，都誇次組會帥到沒朋友！”

，楊童記起個卦：“秦琳，記得嗎？就碩個妹子，同班？”

袁恒宇着楊童嘴皮活動，陣發呆，搖搖頭。

似乎已經猜到答案，楊童注解：“秦琳進來，次組會邊個？n本科畢業。吐槽，說頭些師哥師姐，以于冠朝為代表，對也麼樣！開學以來，問到次問題，次于冠朝都說……”

楊童提氣，學于冠朝耀武揚威樣搖頭晃腦：“‘這個很簡單，自己查文獻吧！’總之，識開源，磚都們搬，簡直無恥！”

楊童越說越來勁，但說到部分，語氣變得溫柔讨巧起來：“秦琳說，次組會後，試着問問題，結果給分享代碼框架，受寵若驚！”

袁恒宇認真回顧，似乎确實些同門讨論問題，至于具體誰，讨論麼，概歸于空。

“秦琳說完，博李誠師兄、黎菲菲師姐馬附，都說師兄堪稱們實驗線搬磚民刺頭标兵，咬緊關、畏犧牲，以犯險為們争權益、謀福利！”

楊童似乎觸，描述得繪聲繪、忘乎所以。