：期望

其實，對緒定義，緒成途徑歸納，隻節所說些。

文主說負面緒，隻講些為讓們好理解接受，因為們剛好歸位類。

文講，緒當處境對照反應，同時也驅動自解決當困境推動力。

這主講負面緒。

好緒，也當處境對照反應，鼓勵，獎勵自繼續保持，以及繼續這追求探索。

比如，愛好書，愛好吉，愛好籃球，愛好音樂，這類緒，鼓勵，以及獎勵自繼續追求探索。

愛好類，就厭惡類，比如歡肥肉，歡肥皂劇，歡搖滾樂，歡噪音等等。

這類厭惡，讓自遠離這類活動，識判定這個活動對自己沒好處，于自己害。

這裡頓。

所描述起沖突，們能會矛盾。

文說，緒成途徑，維識判斷當處境，再根據處境緒。

些歡書，識裡判定書對益，從而好緒，好緒獎勵鼓勵繼續堅持。

但些歡書，識裡判定書對也益，但卻會好緒，反而厭惡這為麼？

這個複雜問題，另開課題進講解，現說，們會懵，會暈。

同樣歸于這類，就各種，其以母愛最為典型。

母愛也緒種，正因為母愛這種緒，推動，母體才會給幼體哺乳，照顧。

回顧文，緒自處境對照反應，但幼崽遇到危險時，母體護犢子為，幼崽處境差，而母體處境差，緒反應應該幼崽，應該母體。

頓！

應該能發現，母愛以及其緒跟常規緒樣，觸發條件途徑樣，其常規緒都自處境對照反應，而類？

難幼崽處境以反應到母體？

顯然！因為母體沒見，或者沒發現幼崽遇到危險時候，母體依然悠然自得。

母體隻發現幼崽遇到危險時候，才會瞬間緊張起來，護犢子。