至着，雖然歪點。

馮睿達着稿文字，都敢認裡頭莫測親爹。

說實話，對馮睿用兵之法之甚，遠如對“腳”更熟悉——因為最常用來教訓自己具。

馮睿達迷茫陌，段曉棠則抓狂。

段曉棠倒吸涼氣，聲音都顫抖，“這個‘章’，為麼每次寫到，都麼難懂！”

李君璞淡淡：“用兵本就如此，顯，但擊緻命。”

段曉棠質疑：“但作為書寫者，該考慮讀者閱讀平。”

李君璞理據，“負責開蒙。”

開招嘲諷段曉棠文化平。

聽得馮睿達肩膀抖抖，但又敢笑來，怕兩把丢。

又到個優勢點，比段曉棠學識。

兩個學渣抓撓腮将各自部分完，再交換過來。

段曉棠經過密集文言文拷打後，閱讀平直線攀，再側馮晟部分，竟然覺得沒麼難懂。

馮睿達表現則妙，該散幹淨酒氣又湧來，個頭昏。

切受段曉棠當初對楊章個文化評價暴擊。

李君璞起旁邊剪燈，段曉棠指着字，問旁邊馮睿達，“馮哥，令尊這句話何？”

馮睿達翻個，“說，信麼？”

段曉棠難以置信：“往常說兩句嗎？”

們都子承父業嗎？

馮睿達直：“爹就給留官爵産副好闆，其沒。”

哦，再加群省親戚。

凡爾賽得讓哭。

馮晟過教過，奈何馮睿達進，未曾入。

些稿，如果李君璞，隻會放到箱子裡。

此時再相似文字，沒回起半點父子間溫馨，記得挨揍罵。