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《擅長運動的九重同學》第 85 章 85.(第2頁)

鷹:“對啊。很爽。果然徹句話還。”

岩泉:“哦,垃圾川說過最讨厭邊,沖發球,就會超平發揮’句話?”

鷹:“嗯。”

岩泉慨:“這夥偶爾也會點用啊。”

及川徹:“……”

條聽完全部對話,同:“辛苦,及川。承認這功勞。”

及川徹:“這麼誇啊!語氣也太勉強吧!”

旁隊友吵鬧落朵裡已經變成串亂碼。微微阖着,腦剛剛發球時,自己個動作,漂浮空氣塵埃,球表面粗粝

如擂鼓,漸漸節奏嚴絲

哨響,鷹睜開,恰巧撞進及川徹又隐約發亮眸裡。後者對着輕佻眉毛,微笑着,臉‘再給分’容置喙。

……

…………

吸氣、呼氣。

發球哨音吹響後并即發球。會先定定注視着對面球場,目掃過每個敵對選。這個時候,睛裡同樣裝進背對着自己隊友們。

也許隻排球會讓這種體驗———沒回頭,每個都充滿笃定信任。

——随便麼發。

似乎這麼告訴

——剩,交給們就好。

秒,終于落獵物

及川徹發球時習慣同樣響到鷹。隻會像樣瞄準接球最好自由剛剛站位輪轉始終觀察着對方隊伍,并且将條告訴報與之

選擇對面号。

伊達副主将,主攻、力量較、扣球似乎更注角度、擅長吊球、站位較為靠後、補救次數較、觀察力很錯……但反應速度個。

拖着(其實到底誰拖着誰)及川徹苦練發。雖然成果很錯,但終究練習時間太,能開發擊球後球速力量,而發球角度旋轉單

如果向号發球,對方應該以憑借條件反射接起來,其雖然會暫時被發球擾亂步調,但最兩個發球就能調過來———所以,突破點隻反應速度最号。

但現……

盯着對面站位半晌——

号旁邊号擴防守範圍,隐約護瞄準号。後者由之偏向站位變成離線較站位。

如果繼續向号發球,以控球程度來說很容易會發至界。而如果稍微調角度,針對号……這球就會失到極緻速度,也許還會被虎視眈眈号接到。

由其隊友來保護方,由其來補

……啊。

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