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《擅長運動的九重同學》第 3 章 3.(第2頁)

軟乎乎枕頭!

及川徹,圓潤官讓這份變成機勃勃活力。兩歲說着“!”邊撲過鳄魚連體

“啊,穿阿徹嘛,”及川夫如此對辯解,“裡還連體!”

狼連體後來被穿到暫且論,歲半鷹視角裡,個綠油油物體突然向自己撲來,後還甩着條尾巴!

運動此刻初鋒芒。種超越同齡敏捷閃過綠鳄魚襲擊。但又被材限制發揮,湯圓樣骨碌碌絆倒後滾到間邊緣。而失目标及川徹摔個底朝,翻過時候裡已經含包淚

!”

及川夫準備接受來自混蛋狂風驟時,及川徹卻沒像以往聲,而子,跌跌撞撞朝撞暈頭轉向

鷹就這麼迷迷糊糊被搶抱枕,勝利者得叉着腰,又炫耀般抱着枕頭又朝門母親抱抱。

也許及川徹表達打敗壞蛋奪回枕頭公主!’但及川夫腦回連接顯示此通,發現兩個孩最後誰都沒哭,還進番友好遊戲——

扭頭邀請:“呀,這兩個孩玩好!回頭就讓起玩吧?還能過來這邊!”

欣然應允。

就這麼結友誼。當及川先時候。個發現裡空無個發現混蛋從個變成兩個。

随後及川先被及川夫買醬油,又時候遇到站臉迷茫

等吵吵鬧鬧終于,以往哭着哄着才肯及川徹反常态,悶着勁喂,嘴裡哼哼唧唧,得着乖巧旁邊鷹。後者同樣沒接軌,用

——就像猴。

管如何,兩個孩各自幹完飯,及川徹又轉鷹較勁,開開邀請起玩玩具。期間及川徹因為扯壞及川先報紙、打翻及川夫茶杯、奔時候炮彈樣撞進懷裡而被訓斥。

就這樣,鷹成為個突然入侵及川徹定因素。

及川徹每起,件事就進廚問媽媽:“阿鷹麼時候來玩呀?”

及川夫些為難,蹲來問:“阿徹很阿鷹玩嗎?”

次阿徹還阿鷹約定起玩爸爸網球!”

及川夫輕輕貼貼兒子臉蛋,認真說:“阿鷹爸爸能來阿徹玩。”

及川徹難過覺自己眶周圍熱熱,沖母親嚷嚷,“但!約好!”

個字個字往蹦:“約好起!”

及川夫隻能拍拍兒子頭,哭笑得把懷裡。

雖然沒辦法閑暇時約着遊樂園。但兩孩子幼稚園所,又個班。及川徹學,第就穿齊齊站隔壁,滿期待等着發。

交給及川徹時候,兩個都嚴肅仿佛麼神秘儀式現場。們倆擺弄,邊熟練從及川徹書包側面拿偷偷塞進

及川夫裝作沒到。!

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