然後拎着顧懷林辦公,這學第次來。
來到辦公門,“個班主任嗎?”
顧懷林指向裡面穿裙子,“個就老師!們都叫胡老師。”
陸刻給自己換笑臉,然後進辦公,
“胡老師好!”
聽到聲音胡老師轉,到這個長自己認識,
“個孩子長?”
“顧懷林媽媽!”陸熱跟對方握。
胡老師這才注到,站門顧懷林,這才熱回過對方,
“媽媽!”
“嗯,對啊!”
“能來真太好,之個自稱保姆送孩子學,然後給請個長假,聯系們長又聯系。”
“們疏忽,個保姆私自給孩子請假,們,所以現送孩子來學。”
“當然以。”胡老師接着朝門對顧懷林說,
“别門站着進來。”
“老師!還沒學期教材。”顧懷林頭。
胡老師這才起來教材确實沒給,趕緊把松開,轉回到自己作方,從櫃子裡面拿個布袋子。
“教材都這裡面放,都給留着呢!”
到書,顧懷林睛刷量,以為書沒領就沒。
陸覺得這老師錯,再次謝,
“虧胡老師,為孩子着。”
胡老師來絮叨,“們這些長作忙,也以理解,但孩子真能全交給保姆。因為們,這孩子好與壞跟們沒太關系。”
陸就旁默默聽着沒反駁。
直到胡老師覺嘴渴,這才發現自己說麼話,于趕緊解釋說,
“對,這個遇到好孩子就歡絮叨。們孩子學習成績錯,尤其數學方面非常分!”
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