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《農家小子的古代上進日常》第1537章 都學學吧(第2頁)

此時個個交頭接,聊。當然,巨蛇也經過幾次進化,變得更加抽象。

個百姓好奇指,場子:“們說,排長麼?”

“擺麼?自然擺蛇啊!”這麼百姓聚起,話自然會掉

說,幾百條蛇呢嘛,麼擺開。”

啊,聽說條巨蛇比鴨栉蚖還呢!得壓塌啊!”

正說着,就到幾個。最們自然認識,竿子。,百姓們聽清楚講解,所以讓竿子發揮所長。

歡呼聲竿子擺動,很默契來。

來,今講解容,都從告示聽說!”竿子聲音很穿透性傳到衆

作為默契捧場,百姓們幾乎同聲來:“!”

麼?”

“蛇!!!”

“沒錯!今們講解千堂夫!”

百姓們又陣默契歡呼聲,千堂醫館名,所以部分都沒聽說過,但并妨礙這些捧場發揮。

既然能夠請這位夫,就說治蛇傷方面相當厲害。這也算官府與百姓之間默契。

所以即使竿子并未再麼,也已經無形千堂韋苁提名氣。

“韋夫,們開始吧!”

韋苁點點頭,着這麼方盯着自己,還頗為習慣。

們就先講最為常見赤練蛇!”

韋苁話音剛落,景就拿盒。讓差役拿着,向好學百姓而

原本主動請纓,給百姓們講解。但王茂平覺得,專業交給專業

雖然起來已經掌握辨識常見蛇領,講課話,還現疏漏。所以,還個輔助作用。

而百姓們原本都已經調聽課狀态,到差役們,又變得精神起來。

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