車理據：“令營份，個時候查理爺爺隻會說好、謝謝、再見，現才過個，就能您交流，這個裡肯定非常努力學習文！”

李聽：“等等等等。”

車，睛撲棱。

李：“咳咳，沒這麼種能，老師這個偷偷努力。”

車懵，秒丁問句：“老師，您會告訴您查理爺爺用德語交流吧？”

車平靜語氣讓客廳裡空氣都凝固般，這讓李到些許尴尬，就車說得這麼回事，為麼種自己傻傻覺呢？…。。

原本以為車會非常之震驚，然後聲說：老師好厲害！！

“為麼沒這種能呢？”故作輕松問。

車也老師為麼會這樣問自己，，老師逗自己玩。

“因為您之會講德語呀，如果您會話，令營期間您肯定會用德語查理爺爺交流，然後給們當翻譯。”

李：“理。”

車：“然後這個也沒見到您學習德語，所以推測您查理爺爺應該沒辦法用德語交流，既然沒辦法用德語交流，就自然用漢語咯。”

李豎起拇指：“厲害厲害，麼都瞞過，過也沒完全猜對，們用種翻譯軟件進交流。”

車：“啊？還這樣軟件。”

李：“對啊，過猜以後也用到，現好好學習英語，練練語，未來再把德語法語學學，等到國時候，肯定用到這種軟件。”

車解：“老師為麼國。”

李：“等到就。”

車：“老師國。”

李笑笑，“好，咱們就國。”

車：“嘿嘿，老師，您查理爺爺都聊麼呀。”

李：“音樂部結構，維也納古典樂派，還聲力。”

聲力？好趣得到描述！

“老師，麼聲力？”

李：“這個對還點，等這次比賽結束後再給講。”

車：“yeah！”

“，吧，。”

李起結束談話。

“老師。”

車回間後，李續杯茶接着回到書。

今老查理聊許，老查理聽午錄制視頻，給予正面肯定，稱演奏非常具個性化，同時老查理也提些其方面建議。

老查理認為個華彩部分演奏張力音樂緒面。