分鐘後，喬芝芝現辦公門。

喬芝芝回班就聽說午男宿舍查寝事，課剛久，就見班班陸續從樓裡向辦公樓層，男，也女，時就識到這些同學能就因為午查宿，被老師叫辦公。

辦公，經過班門，發現王虎班裡，但王虎回來還還沒被叫。

祈禱王虎還沒被叫。

“報告。”

“進。”

喬芝芝乖巧向梁老師辦公，餘辦公裡掃半圈就張嘴，“梁老師正準備課來您。”

梁爽沒到來先被這個妮子搶面，“麼？”

喬芝芝：“對起梁老師，午沒回宿舍休息，因為展演事，午飯後班王虎鋼教，們本來利用半個時商讨節目，結果沒控制好時間，再回宿舍又擔打攪休息，所以就沒回宿舍。”…。。

梁爽聽這話，都該接點麼好，“芝芝，學文藝骨幹，但同時也注遵守學制度。”

喬芝芝：“對起梁老師，就把檢查交給您。”

梁爽：“檢查就用寫，次注，另參加蹈展示，又參加管樂團展示，體得消嗎？”

喬芝芝：“謝謝梁老師關，沒問題，您放，如果響到學習，會主動退展示活動。”

梁爽還能說麼，寵溺：“好好飯，瘦。”

喬芝芝嬉笑，接着問：“梁老師您麼事？”

梁爽：“周咱們班開個以園活全為主題班會，回準備，闆報任務就交給。”

喬芝芝：“好梁老師。”

梁爽：“吧，叫牟韓志文過來。”

喬芝芝離後，璐梁爽兩又聲讨論起來。

王虎們見過，喬芝芝們也見過。

兩個孩子都很坦誠面對問題，絲毫麼“迹象”，

們太解現孩子，真麼，能辦公表現得麼淡定。

真們點聽風就？

“倆說好？”梁爽還點放。

璐：“應該會，王虎這孩子解，虛時候敢，剛才點也虛，再說們也午才查宿事，們能比們還。”

“王虎剛才肯定直接回班，喬芝芝又其班孩子叫來，倆期間能碰面。”

璐分析兩個能讓梁爽放，既然沒問題話，片刻，“會等學，們幾個說聲，别讓學再瞎議論。”

璐點點頭，正好借着這次肅紀律，也抓們班風，開學個，經過假期，各種戀苗頭也都如後筍冒頭。

哎~