聽到這個掌聲又點緊張起來，秒就緊張，老師來到後扶肩膀，然後伸隻拳頭。

緊接着，甚至x老闆唐裡都些驚奇，像某種儀式，隻見孩子們跟着李，個又個伸自己拳頭，很們師圍成個圈。

圈，個拳頭緊緊貼起。

望着這幕，唐湧起股說沖動，再次慶幸自己回絕老師參加奏部演奏這件事。

“麼都，會兒就當玩，珍惜這次玩機會，這們學階段，階段最後場演，玩得開，玩得盡興，聽嗎？”

“聽！”

“噓，跟着起呼吸，”片刻，“号鋼教——”

“加油！”

秒，個孩子齊喊們底兩個字，為自己，為彼此。

個拳頭向揚，伴着聲開門聲，唰，台燈射進來，照亮間休息，照每個臉。

“嘩————”

場掌聲持續着，歡呼着，掌聲夾雜着呼喚聲。

喊王虎，喊車琳。

喊季姐姐，喊劉豐瑞。

喊馬，喊于。

也喊李老師。

唐千峰孩子們間，就聽着孩子們叫喊，着孩子們舉起。

此刻現場裡還半點古典音樂會該模樣。

些解，即将場這些到底麼樣魔力，能讓現場師們這般癫狂。

唐千峰旁，唐爸爸倒副很樂于見到此種景模樣，面帶慈祥微笑。

也很期待，還記得幾回，飯頗些驕傲告訴，說自己交到幾個朋友，從蓉來燕京參加令營。

尤其車琳這個名字，提到得最。

“嘩———————”

就這時，現場掌聲忽然躁動起來。

就見台作員還台忙活着，夥便從打開側門台。

接着每個都到，李帶着孩子們，起幫助作員推起鋼。

“嘩————————”