萬事開頭難,經曆“獄般”矯正後,乍望,孩子們動作也漸漸起來像麼回事。
随後個時裡,從簡到複雜,杜梅教授共教套基礎步。
每套步都由個動作組成,每個動作為組,對應音樂進節,組動作循環反複。
基礎步教學結束,杜梅教授吩咐各組老師帶隊進單項練習,會兒進套步融練習。
x老闆将杜梅教授話現場傳達,老師們紛紛帶着各組孩子們尋陰涼。
當個時觀衆李老師也來活,杜梅教授拿着兩份樂譜來到鋼,
x老闆告訴李會彈這兩首曲供蹈練習。
李接過仔細詢問番,搞具體速度求之後也開始聲練習。
現場氣氛片熱,練練,練練,覺間午活動過半。
孩子們真正得認真,作員為送來冰鎮綠豆湯瓜。
利用場休息時間,孩子們湊到起交流練習成果。
車兩見老師還鋼,便拿着瓜捧着綠豆湯悄悄潛伏過。
倆以為老師還研究譜子,結果發現老師陳老師打視頻。
“,說,趕緊收拾吧,”李示兩個姑娘稍等,接着對鏡頭說,“完飯好好休息,午加油,們這邊等場。”
機頭,“嗯嗯,們玩得開。”
挂視頻,李放機笑問:“倆練得麼樣?”
送瓜嬉笑:“練得差。”
車送綠豆湯嬉笑:“也差。”
李瓜綠豆湯:“倆給,檢查?”
“哈?”
兩個女,,秒默契掉頭掉。
李笑着起跟着轉圈,轉到x老闆師夥兒休息方來。
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