這實讓百得其解。

寫性質，卻能把弦每個音寫來。

能寫音，又麼能這減弦？

這麼才能說通呢？

雖然幾位老師都沒車距離接觸過，但們覺得車起來像種性格張揚孩子啊。

而且李車們介紹車時候，說車個很乖巧很靜孩子。

們相信李話。

所以們認為車故這麼——

這個題目難，所以故寫性質，以更炫技方式把音寫來，以此表示自己麼都清楚。

能寫音，确實厲害。

們且先說車為麼這麼，首先們得承認這個孩子太厲害。

理還個理，認暴龍獸難，還畫暴龍獸難？

就這個音，車朵衆位老師目，已經站音樂界頂尖。

絕對萬裡難挑。

弦聽辨裡，減弦本就非常易聽辨，再加個轉位變成減弦，聽辨難度就更，而且題幹隻彈兩遍，還混雜衆幹擾弦現。

啪啪啪啪，個音就被車憑空抓來。

bbe—f—ba—bc，究極暴龍獸序列。

“問題問題。”

此時此景，李裡很難得，這之常，但必須得為孩子解釋清楚。

“這樣，還沒給講到減弦。”

衆老師：“”

就離譜。

宋康算，搞半老師拉。

“這題麼算呢？”袁魚作為主持，馬面臨成績公布。

x老闆：“投票并列交給遊泳選才算完成接力。”