秦勇剛才發麼，方正說話确實就這個調調，李這又麼，随便點頭應付就完嗎，再說就彈首鋼伴就幾分鐘事嗎。

又回方正，說，也方正相處周，社會飄這麼，還從沒見過這款，就好像對方遊離社會群之麼類。

但總體來，給方正評價還錯，個絕對正常成，業務能力強，音樂識量極其驚，善于觀察，就時時提問着調發言常令發笑，同時又令費解。

得來，對方着調，為配制造某種氣氛或成職場自保護僞裝，而認真。

就比如剛才，也方正為麼就讓李來彈鋼伴，既然等李，又非加個“暫時，”這純讨嫌嗎。

為把氣氛拉回來，也為給個台階，笑問方正，“方老師，幹嘛定李老師呢？”

方正：“因為李老師目，目全世界範圍，節。】

秦勇擺，“說吧，真過？”

李：“，好好休息。”

秦勇：“後賽會議也過打頭？”

李：“黃姐就，就摻。”

說罷向衆揮揮，拿起杯酒完轉離。

秦勇傅鳴話題也随之來到今正事。

方正對廣告之類問題興趣，幸好文曉又給杯飲料，讓至于空着。

然這裡隻剩煎熬。

社交技能樹裡最塊闆。

今來，次起飯目樣，解解李活個麼樣。

導師曾告訴，真正藝術，就藏們活當。

從信，過紅樓音樂會，信。

所以這次接到電話，聽到作點藍雅藝術成藝考部時，便應。

這李本營。

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