個笑陽媚。

李歡這種覺，真好。

點贊。

‘恭湯師爺。’

“陳老師。”

李說着轉過頭，接着檢查鬧鐘将自己機放到枕邊。

然後輕輕伸從陳璇拿對方機，id面容識别面龐，屏幕亮起，淘票票頁面。

幫陳璇将兩條胳膊伸展，李回首熄燈，躺為兩蓋好被。

過久，陣窸窣聲從客廳傳來。

蹭聲，萬，兩步卧倒李腳，用尾巴将自己包裹起來。

夜無話。

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次午李剛王其課，拿起機收到王盼盼信息。

點開如所料，對方理習題漏洞。

共，頁碼題号标記清清楚楚。

萬：辛苦。

接着又給陳璇發個紅包：午請盼盼杯奶茶。

放機開始第節網課，最表現還錯李怡然同學。

“喲，這又瘦？”

視頻裡，“敢敢，李老師好。”

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經過半個努力，李怡然終于拿到練習曲，課時真謝，謝謝自己這段時間努力，也謝謝李老師網開面。

“謝謝老師。”

視頻裡李笑笑，“謝謝自己吧，周聽練習曲，吧，叫楊雙羽。”

李本以為今午會很順利，因為個孩子很順利，沒到今翻車楊雙羽。

楊雙羽第次李課沒完演奏節課作業，這師來都翻車。

區别于李沒批評楊雙羽，而楊雙羽覺得自己應該被批評。

課到分鐘時候李就提宣布課。

“李老師對起。”

視頻畫面裡楊同學起來些慚愧，概為緩解氣氛，李點根煙，“這周沒練吧。”