本次藍青交響樂團納考核分為兩部分，視頻選拔為初試，線選拔為複試。

初試考核容，條自選音階，首自選曲目。

經過個時間斷忙碌，秦勇帶領，考核組共從百份提交視頻挑選名學院進入複試。

作結束後，秦勇命将複試名單發往各個區，再由各指導老師聯系學員長，通複試時間點。

“辛苦各位，午請客。”

“秦長太客氣。”

交代完作，秦勇東，邀請衆起飯。

相比午視頻考核現場，此刻飯氣氛也隻能勉強算還算說笑。

雖然都些客套尬笑，但從好過午般壓抑。

除賀鳴，其個區組長都沒提預料到，今這場考核會如此嚴厲，又如此迅速。

“秦長，您咱們麼進？”

說話叫趙藝，林蔭區管樂組長，帶着副睛，講話文質彬彬，起來約摸着，個組長齡最。

直聽聞昱東長事果斷，厲風，今算見識到。

考核會，秦勇說盡量節約時間，趕午之結束。

百份視頻，午，個同時隻部，麼能得完？

正式開始之後，。

第個視頻，秦勇聽秒便轉頭向們，問各位覺得麼樣？

趙藝當時以為秦勇為活躍氣氛，結果秦勇等過兩秒，見沒給見，直接說，這個孩子錯，然後向作員方向，讓作員放個視頻。

當時電腦旁作員第時間都沒反應過來，這第個視頻就結束，個視頻分鐘，到秒就結束？

如此便到第個視頻，漸漸也适應秦勇節奏。

到第個視頻，秦勇叫個暫，告訴作員，後面視頻，點開直接把進度條拉到間就。

就這麼，百個視頻，沒個視頻播放時長超過秒。

過秒。

最後百個視頻，午全部搞定。

期間發這麼件事，放到第個孩子視頻，老賀聽幾秒，嗯聲，說這孩子錯，這時秦勇開，提反對見，說這孩子節奏問題還沒解決好。

說，趙藝當時覺得這個孩子節奏實點問題，但音演奏體覺還錯，覺得應該給個機會。

但沒開，因為秦勇已經表态度，再者這孩子也們林蔭區孩子。