速度提示,季很入定,開始練習。
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李回到号教琢磨起另檔子事。
關于季接來這周活計劃已經數,并且期間專業訓練也就排。
現問題正式台時候帶着季起過。
鋼系老師都會彩排,而這些當部分就周後考官。
拿準這個法會會這個時間節點些刻或冒險因素其。
魏老師又會麼待自己這種法。
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午飯時候,季把老爸為準備餐盒拿來,熱好打開,真挺豐盛。
“爸這藝錯啊。”
李叫嚼着嘴裡清脆筍納悶,“麼這麼瘦。”
季鼓囊着腮幫子,咽嘴裡飯:“印象裡初之爸就沒麼過飯。”
陳璇:“爸爸時候作很忙嗎?”
季:“媽都忙。”
李:“誰寫作業。”
季:“姥姥,幼兒園學都面,初才搬到邊,搬之後爸媽也沒麼忙。
李概腦補季成長過程,“今午咱們昱東練,帶彈施坦威。”
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“哇!”
季别說彈,見都沒見過,“陳姐姐嗎?”
“還課,們玩吧。”
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飯後李讓季教休息會,号教剩陳璇。
“會兒咱們起?”李問。
從這周開始,陳璇把周周兩節教課排到周午集。
“這就回,回再把客廳收拾。”
陳璇說着将個剩次性餐盒疊到起裝進提袋,“林幽幽聯系好嗎?”
“聯系好,午直接過。”
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