“。”

“們級？”

“嗯。”

“能幫個簽名嗎？”

“麼問簽名？”

“師父！”

“認真聽課，沒聽見奧拓教授讓管好雞爪子嗎，管好嗎”

“。”

“還簽名？”

季唔聲，接着轉，似乎兩件事并沒麼關聯吧。

随着第位學員登場，師課氣氛漸漸熱。

-

第位登場學員來魏班女，本科級亞軍選，此以省專業第入學。

見魏班台，觀衆席裡掌聲也濃烈幾分。

奧拓拿着曲目表也些驚歎。

接來等待檢閱還首肖邦作品。

度練習曲（）。

榜奧拓期待目到鋼，起再次讓靜演播廳動起來。

對于全套肖邦練習曲難度排名，國際向來争議斷，但争事實度很演奏都無法功課曲目。

每位經曆過肖練洗禮鋼演奏者，或或被其某首帶針對技術作品虐待過。

而度恐怖之處于隻首作品，但幾乎每個都能這首作品遇到屬于自己技術難點。

聽着邊還算流暢演奏，留這名叫劉博師弟。

彈真錯。

曾經就被這段速段落虐好久，平而論半學期時候并能把這首曲目彈到這種程度。

曲結束，林幽幽着鋼男滿欣慰，師父定很開到這幕。

随後奧拓很長段時間為劉博台學員們細緻講解這首極難度代表作品。

尤為指、指，與指交替同按演奏技術領理準備問題，以及練習細則領，奧拓展現個教學師絕對風範。

舉例，親自演奏示範，令台呼受教。

單這趴，李就覺得這千百塊物超所值。

鏡頭回到劉博，經曆過全場掌聲奧拓鼓勵之後，壓頭氣終于借着今師課台吐來。