王虎正琢磨啥，就聽劉豐瑞關切：“老師今緒麼樣？”

麼樣，王虎眉頭挑，見劉豐瑞臉窘迫，又起被對方教唆喊師娘案：“麼好，挨批。”

劉豐瑞：“淦。”

無戀，“完。”

王虎：“沒練啊？”

劉豐瑞歎：“練個雞毛啊，時間，寫個假期作業，到現還差張卷子篇作文。”

“們國慶布置作業嗎，卷子就張！”

王虎無語：“們實驗太怕。”

輕輕拍拍劉豐瑞肩膀，慰：“往好，隻剩張卷子。”

劉豐瑞：

噹噹兩聲門響。

王虎起收起書，最後給劉個保神：“挺。”

說完摸褲兜裡筆，劉複雜矚目離開教。

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“老師，劉豐瑞國慶寫張卷子，别說說。”

“。”

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李信，次電話裡劉豐瑞爸爸就說，孩子這學期級之後，各科作業都比以往倍。

隻沒到個學，個國慶節寫張卷子。

這麼，對方這段假期還能擠個時來練，還能請假來課。

李點欣慰。

“來吧，彈聽聽。”

劉豐瑞翻開譜，開始演奏。

第條。

聽完節，李覺還錯。

以喲。

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還條雙度音練習曲，連，力度變化較顯。

度雙音鋼演奏種技術。

需演奏者指指同時擡起落。

通常們、、、指都以擡很，但指卻無法擡很，因為指指共用同根筋腱，指非常被動。