季贊，“好酷，這個姐姐現幹麼，考研嗎？”

“本科畢業就wyn。”

李切入點：“就典型套屬于自己練方法。”

“練件講求方法效率事。”

其實并提倡時間戰術，如果能來絕會藝考階段樣練，會拿更時間來考音樂而鍵盤遍又遍複音符。

音符隻音樂組成部分之，音樂該種機械運動。

“季很聰，也肯功夫，希望能未來練習考總結，這會讓受益終。”

季認真點頭：“謝謝老師，記，總結，考。”

李欣慰歎，起瞬【季師指數提至】

季這裡許久見增長師指數今又動靜。

距離關還差點，李些期待。

“老師能問個問題嗎？”

樓季問。

“問。”

“本科畢業之後為麼沒國？”

李：“沒錢。”

季：

還以為其麼故事，原來經濟問題。

“老師現還國嗎？”

李笑笑，沒說麼。

謝絕季成邀，門揮别，李老師踏回。

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回李緻從朋友圈裡受今音樂會。

從同角度拍攝視頻來，體氣氛還錯。

台布景遠非次教技能考核台以比拟。

得藍這次确實本錢。

公交到站車溜達到區東門附約定點，處張望圈，沒見到陳璇，便雙叉腰向遠處正爺媽。

這時雙溫熱從後面捂睛。

接着到後背被輕輕頂。

片刻。

“陳璇，？”