次李來分隊群裡投票鍋，這樣就全票通過周鍋這個預案。

債壓。（x）

該錢能省。(√）

番收拾，李老師踏租門開啟。

今課會誰來聽，公交車李盤算着。

現還剩黃娟、老董、弦樂教學組組長鄧英男沒給打分。

此裡面黃娟擔，畢竟自己親留員，平而論這兩個無論教學活動還常作，李對黃娟也算把自己分都到。

再者賀鳴敢給徐娜娜打分，黃娟這作雖然為保守，但麼也得給自己打個分以吧。

李也盼着黃娟拉扯壓徐娜娜分，隻自己這别暴就。

老董也擔，現老董昱東已然成為秦勇助理角，秦勇都給自己個分，來老董成也會卡着這個标準給自己個差分數。

過這裡個問題，老董既秦勇态度，必定給個分數都會秦勇給分數太浮動，這樣來老董這，自己徐娜娜分差還基本保持變。

就目況分析，隻黃娟老董給徐娜娜正常打分，自己應該勉強還能壓徐娜娜點。

能最後變數就鄧英男，據李這個觀察，鄭英男個老滑頭，誰處都遠。

秦勇公布完輪打分成績之後，黃娟、賀鳴、老董昨都動起來，唯鄧英男還按兵動。

先畫個休止符吧。

就起等。

李提分鐘進号教，裡裡把教又收拾遍，之後回到鋼把今午課程腦裡過過。

自己能隻好每節課。

帶着種強烈信，李從兜裡掏片綠箭喂進嘴裡。

接着把考級教材翻到庫勞奏鳴曲

點，于準時進教，随後董主任也跟進來。

後腳，李招呼到學用，随後董主任點點頭、

“主任。”