“錯，熟練。”

李到另架鋼，“這個基礎們繼續控制轉指動作，如果控制當，就會現指力度、落速度均勻問題。”

“像這樣。”

說着李鋼略微誇張示範遍轉指控制當彈奏音階效果。

凹凸勻音量偶爾忽然加速度确響音階美。

“正确轉指動作這樣。”

接着再次落指，“注拇指。”

“指落之後們就拇指轉指預備，這個時候腕以稍向傾斜些。”

又遍音階從李指尖流，這次每個聲音都顆粒飽滿，音與音之間間隔清晰平均。

“指擡，種把指扔再收回來覺。”

李繼續放速度，力求讓王虎清自己每根指運動軌迹。

“就像這樣，等們指完全熟練之後——”

忽然，雙爆發驚速度。

根指力全開動起來，兩如電流般穩定急速音階并駕齊驅，響徹個教，随後縱即逝。

教恢複靜。

“就以達到這樣種演奏效果。”

李收回雙，“嗎？”

王虎點頭。

李笑：“嗎？”

王虎：“都。”

李：“就得先，換。”

王虎回到自己鋼，回憶着剛才李練習起來。

隻練習遍，就把轉指動作問題解決。

旁李頻頻點頭。

這孩子賦，就練。

哎。

繼d調音階複習結束，師又鞏固節課其餘容。

半節課轉結束。

“老師肚子疼。”