“咱們個，最後說定記憶力很好。”

“對對對，誰記憶力很好？”

“！”

……

“別吵，別吵，咱們先著急，們能很，們現先確定，誰先第個喊？從裏開始喊？”

“還，咱們先報名字？”

“用報，個個喊就！”

……

個方陣，當所學員都開始嘰嘰喳喳起來時候很吵。

但李昭覺得很好。

趙靜雲起，學員們都盡力完成。

這就很好！

當然，從這個遊戲其實也能來，每個方陣都自己特。

些平裏很調，但真需（）時候，（）還會勇敢站來。

還種平裏幾乎都隱狀態，旦站來，就能將個場子給鎮。

還很學員幾乎訓練期間都沒麽開過，這次自介紹，自覺就開始話。

這也很學員們第次真正開始交流，說美好，但至給彼此印象都太差。

趙靜雲問：“就排？”

“沒啊，臨時。”

對於李昭睜說瞎話為，趙靜雲顯然都習以為常。

“午真訓練？”趙靜雲又確認。

“得們這個遊戲玩積積極，玩好好。”李昭笑：“時候讓們嚐點苦頭！”

“嗯？”趙靜雲些太理解。

“這周沒發現們麽改變嗎？”李昭問。

趙靜雲長長睫毛微微眨眨，：“變得聽話，也積極，訓練及時趕到，內務理還算錯！”

“就沒點別？”

聽到這話，趙靜雲當即秀眉輕蹙：“指？”