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何柱發現，雖說這堂課講車，但老教授法卻幾個種之間結，到這裡，由得讓何柱分崇拜。

等到課時候，何柱車等級已經來到級，并且還斷提着。

過這系統常用方法，面幾級進步分迅速，這都系統幫忙。到後面就需何柱自己努力，而且對識更加入解。

通過來學習，何柱發現機械這個學科既複雜又簡單，複雜需各個方面來配，簡單機械隻簡單機械。

如果設計款型機械，或許需研發材料，但卻每款材料特性，才能夠充分加以運用。

解到這些識之後，何柱終于，為麼易劉軋鋼廠努力麼都沒成為程師？

因為，成為程師，所需識系統。而易隻能夠将鉗到級，其方面根本就解。

而且易這屬于井底之蛙，識，而且特别執着。

當然這些都後話，如今全國沒普及定級事，現還按照齡廠貢獻給資。

過個分嶺，之或許幹麼都很順利，而且國也逐漸發展。但之後會面臨着次巨波動，各各業都會遭受到同程度打擊。

時間線何柱就開始應對分嶺，然按照何柱能力，離開豐澤園自己開個飯，也能幹風起。

正因為何柱這樣子隻能持續兩，被之後更會被清算能，所以才退而求其次來保護自己。

如今何柱學習态度分認真，這樣精神也帶動其同學斷努力學習。

别法何柱并，但何柱自己努力學習，就準備為國增磚添瓦。

很，禮拜課就完。

每個周末何柱都會裡書或者打拳，時候陳茹會來，時候則楊蜜蜜，倒從來沒同來過何柱裡。

正經過禮拜學習，何柱很技能都已經突破級，尤其機械設計機械原理，這兩樣課程已經突破級。

而之所以何柱技能增長這麼，因為其學習方式太樣。

其沒課程休息時候，何柱則選擇泡學實訓基裡，雖然些老師允許學擅自動，但隻老教授實訓基，就會讓何柱動動這裡修修裡。

這樣動之後，何柱對于機械原理就更加清楚。

周末何柱正推着自車回，就見打扮青靓麗楊蜜蜜正站學門等待着自己。

而來來往往學目都留楊蜜蜜，畢竟這樣神顔這個代見幾個。

“蜜？這裡幹麼？”

何柱到楊蜜蜜倒些驚呀，但随即又對着微微笑。

聽到這個問題，楊蜜蜜子羞紅臉，又嗔怪着何柱。

“這等嗎？這幾來，都聽同學說，裡？”

楊蜜蜜幾乎每都機械系門等待着，但卻始終沒碰到過何柱，所以幹脆就學門等待。

“這段時間都實訓基裡忙活着，畢竟些東得會腦袋裡才能會。這會接妹妹，起嗎？”

何柱倒覺得沒麼，任憑楊蜜蜜後座摟着腰。