國搞義務教育？其實就，如果每個都能建這個基礎識體系，社會體素質才會得到提。

“這個師父應該更放才！隻用學習，僅僅會被落，還會最矚目個！”霍兒自信滿滿。

現能任何點點自信，然，功就能瞬間盡棄。

陳牧量，邱雅萱唐靜。

唐靜率先開：“覺得級也沒麼好，退萬步來講，如果兒跟節奏話，再回來就！又事！”唐靜好理，陳牧竟然無言反駁。

也許對普通來講，能讓級級來玩，但對陳牧來講，讓霍兒來這還真沒麼難度。

别，跟邢洪昌提句，分分鐘就能給排妥妥帖帖。

“也覺得應該級，相信兒，怕到初也最類拔萃個。”邱雅萱如既往溺愛。

“先飯！”陳牧點點頭，菜都。

“師父，您同還同啊？”霍兒輕聲問。

“午還老老實實學！會打招呼，好準備，考核随時都會開始。”陳牧闆著臉。

“噢耶！”霍兒頓時歡呼起來。終于體會到京都跟同，京都太闆，而，活貌似越來越精彩。

雖然師父時候很嚴厲，時候也很魔鬼，但部分還很像使……

頓飯來，結果全都讨論霍兒所初話題。

最終還唐靜給見，邱雅萱拍闆，陳牧霍兒隻能幹瞪之，決定讓霍兒就初。

邱雅萱理由也很強，些所謂超級點初，其實也就體現貴，實際名副實很。

而且，讓霍兒正常學就好，正常跟同學們接觸，用給制造麼所謂未來圈子。

還點很，初距離子非常非常，隻需分鐘樣子，更别開車，這樣以後學放學都方便。

“既然距離這麼，以自己學放學嗎？”邱雅萱拍闆之後，霍兒輕聲問個問題。

至于能能這所初，所都沒這個問題留——貌似這個問題壓根就似。“！”這次，陳牧、邱雅萱唐靜乎同時聲反對。

霍兒瞪睛……然後就馬蔫，完蛋完蛋，反對麼齊，這個計劃怕完全沒實現能。

“等完成規定階段性修煉，倒以放任自己學放學。”陳牧霍兒很落，言稍稍慰。

“麼階段？”霍兒睛亮問。

“暫時還沒好！好，都飽吧？時間，回學吧！”陳牧笑笑，麼階段？自然麼階段就麼階段啊。

霍兒翻，又把師父跟萬惡稍稍聯系塊……