似乎與“扶搖”字自同之。

給程潛帶童名叫青，與程潛裡哥差紀，青矮，胖瘦，細還算清秀，但官長得些寡淡，衆童最起個，為也寡，似乎麼愛風頭。

“這們邊亭，又叫清居，聽說以掌門這裡過，後來空來，也過齋堂。”青輕緩解釋，“師叔麼齋堂嗎？”

程潛其實清楚，但仍裝作麼點個頭，跟着青進院，院間個丈見方塘，面榆托盤刻着符咒，必麼固定作用——塘流淌，凝而動。

但仔細，程潛才發現，原來麼塘，而塊罕見寶。

頭非玉非翠，觸涼，墨綠微微泛着點藍，種寒而幽靜谧。

程潛從未見過這樣稀罕物件，縱然顯得像個鄉巴佬，時間還由自主呆。

青：“這個東也麼，過們都叫清，掌門來，從齋戒時經常墊着抄經用，鎮着，這院子涼許。”

程潛忍指着榆托盤符問：“青哥，這個符咒幹麼用？”

青似乎沒料到程潛對這樣客氣，愣片刻，才答：“師叔折煞——這符咒。”

程潛，青奇異從神裡讀點拘謹疑惑，這神仿佛會說話，跟掌門撿回來另位比起來，越發顯得精雕細琢。

青應該麼形容，其實得這孩子，也未必讀過麼書，但似乎努力将自己捏成個翩翩君子，捏得搬套，舉投無拘謹，好像該用麼面孔與交往似。

簡單來說，就點裝腔作勢——而且沒麼目标模仿對象裝腔作勢。

般作都免讓覺得點讨厭，怕隻個孩，為麼，青并讨厭程潛，反而莫名些憐惜，因此聲細語答：“師叔，青隻個資質佳雜役，照顧掌門師叔們起居，符咒之博精，們這些，連皮毛都懂，也隻聽掌門提過隻片語，回來學舌而已，公子防問問掌門或者……師兄。”

程潛敏銳聽見“”倆字，再聯起這些童們對掌門親熱餘恭敬态度，裡越發疑惑起來。

青很帶熟悉清居幹陳設，匆匆侍洗幹淨羁旅風塵，又給換件得體，裡裡收拾個幹幹淨淨，這才又領着來。

程潛邊維持着自己怯形象，邊旁敲側擊青打聽師兄何方神聖。得這位師兄姓嚴，叫嚴争鳴，富貴。