此，鄧晨還計劃每個建築都建，并讓這些通過通相互連接。“這僅能為們提供額儲空間，還能緊急況作為避難所。”

補充說，“更，這些通以連接到莊洞，為們提供個秘密逃線。”

匠們對鄧晨這些創設計到驚歎。們識到，這些設計僅能夠提莊防禦能力，還能常活發揮作用。鄧申，這位忠誠而負責總匠，更對鄧晨智慧遠見表示由衷敬佩。

鄧晨指導，莊匠們開始忙碌起來。們按照鄧晨設計，步步将這些防禦措施變為現實。碉堡、射擊孔、望塔、通逐漸成形，莊面貌煥然。

随着時間推移，莊僅成為個堅固堡壘，更個充滿活力創精神社區。鄧晨領導匠們努力，讓莊成為個全、繁榮園，們這裡居樂業，共同創造着屬于們輝煌未來。

馬就到，鄧晨打算初學堂開學，就讓鄧把管鄧雲、總匠鄧申、總護院鄧松、醫師鄧坤、造紙師鄧倫、印刷師鄧拓等開會，鄧晨也讓劉元、娥、婉兒兩個女兒參加。

随着初臨，鄧晨府邸裡氣氛漸漸忙碌起來。學堂開學準備作正如如荼進着。鄧晨主位，目掃過座每個，們都鄧莊學堂開學準備會成員。

鄧雲，這位精能幹管，首先站起來，清清嗓子，開始彙報舍準備況：“各位，技術學院已經排坊區，裡設施齊全，方便實踐操作。而們基礎學堂，則設老私塾，裡環境清幽，非常适學習。”

鄧晨着鄧雲，饒興趣問：“共幾間，能容納課？”

鄧雲微微笑，對鄧晨提問好準備，詳細回答：“主，技術學院們共準備間寬敞坊，每間容納同時進實踐操作。至于基礎學堂，老私塾間經過翻，們間教，每間教以容納名學，因此總體以滿百學習需求。”

鄧晨點點頭，表示滿，随即又問：“先宿舍堂況如何？”

鄧雲繼續彙報：“先宿舍們已經修間，每間兩位先，确保們舒适居環境。至于堂，們擴建廚設施，以同時為百提供餐，分批次就餐，确保每位師都能及時享用到熱騰騰飯菜。”

鄧晨贊許着鄧雲，顯然對作給予度評價。轉而對鄧申說：“鄧申，負責匠學員準備作，覺得們設施否能滿們需求？”

鄧申站起，聲音洪亮而自信：“莊主，匠學員主進實踐操作，技術學院坊完全以滿們需求。們已經準備充具材料，确保學員們能夠這裡學到真正技藝。”

鄧晨又轉向鄧坤：“醫學學員況如何？們否專門實驗藥材供應？”

鄧坤回答：“主，們已經将間寬敞間設為醫學實驗，裡面配備必具藥材。同時，們還與野藥農建作關系，确保藥材穩定供應。”