“疏，說讀書到底麼用啊？爹爹為麼直逼讀書，自己也識幾個字。”

沈疏怔，這樣問題曾問過娘親無數次，到底為麼直逼讀書？

為女子，讀書沒任何途，邊個個都榜名，離開然學堂，連參加考試機會都沒。

況且書讀得并好，根本沒希望成為當代儒，讀書讓連自己都養起。

些與同齡女，都許，過丈夫孩子熱炕頭活，唯還得冒着風學堂。

讀書識字到底麼用？更每賣糞餅賺銀子！

娘親聽慣抱怨，時會給掌，但更時候隻沉默，久便見淚盈盈，背過抹着淚。

沈疏回過神，輕聲：“還到問這個問題時候，沈以甯，連讀書門檻都還沒摸着呢。”

“識字還隻第步，還學數目、常辭令、對對子、綴句、詩賦，然後學習史學、禮樂，如果能堅持來，就以學經，時候才開始真正讀誦研究，考現實，學問。”

“等到學問這步，就告訴讀書麼用。”

說實話，沈疏自己對經也隻個朦胧解步，更談教别。

這番話語既搪塞又真，因為也曾過，如果自己朝能熟讀經，就能回答“讀書到底麼用”這個問題。

沈以甯越聽頭越：“寫字已經很難……”

沈疏拿過筆，又紙給寫遍底本：“沈以甯，這個世界沒麼事簡單。”

“姐，姐！”皎玉急匆匆進來，附沈以甯邊說幾句話，原本萎靡振沈以甯馬恢複活力，扔筆就朝門。

沈疏喊：“沈以甯，，今課還沒完！”

沈以甯院撒嬌：“疏，今就讓休息嗎？緊事。”

院陽傾灑，沈以甯笑盈盈，嫩雙頰染抹绯紅，如朝霞映，暈。

吧，就讓休息次。

沈以甯見沈疏遲遲開，似定決：“起，這樣就算休息。”說完溜煙沒。

沈疏咂舌，娘親時還真磨……

……

直到沈府馬車，沈疏仍然娘親到底幹麼。

“沈以甯，這個打扮……”

沈疏向認為娘親美貌清麗淡雅挂，平打扮也珠玉于飾，穿些淡裙，即便初見紅長袍，也隻襯得更為奪目。

現娘親竟然滿頭珠翠，适簪發裡斜插着，脖子更戴條兩指粗鍊，将靈動壓幾分。

沈以甯輕拂發鬓：“好嗎？”

“逃荒啊？”

沈以甯面浮現委屈：“隻打扮……”