“本朝科舉考試以股文取士,這選拔官員途徑。”
李相如茶,接着又繼續說:“股文由破題、承題、起講、入、起股、股、後股、束股部分組成,每部分都其特定格式求。”
“破題需簡潔,承題需承接破題之,起講則需引文。”
“入文章開頭,起股、股、後股則文章主體部分,需圍繞主題展開論述。最後束股則文章結尾,需總結全文,回應破題之。”
李相如又進步解釋。
“股文,每個部分都其獨特技巧方法,需細揣摩實踐。隻通過斷練習磨練,才能考試脫穎而。”
賈環認真點點頭,表示對科舉考試更加清晰認識。
盡管先已經所解,但經過李相如詳細講解,更加入理解科舉考試流程求。
兩閑聊片刻後,李相如決定傳授賈環破題之法。
隻見索片刻,選擇書經經典題目。
“‘學之,德,親民,止于至善’,以此為題,作破題之論。”
李相如解釋:“破題,乃股文之首,需緊扣題目,簡扼闡述主題。此題關鍵于理解‘學之’字,個儒核,旨闡述修齊治國平理。”
接着指導賈環:“破題時,需先解釋‘學之’含義,再簡提及‘德’、‘親民’、‘止于至善’個點。”
“注,破題之語精煉力,拖沓冗長。”
李相如悉指導,賈環開始嘗試破題。
先索,随後緩緩開:“學之,乃儒修之根本,德以其本,親民以其,止于至善乃其終極之境。”
李相如聽後,點點頭,表示認。
“錯,破題之語簡扼,緊扣主題。但還需注,破題之語力求穎獨特,避免陳詞濫調。加練習,定能掌握破題之法。”
賈環展現領悟力,讓李相如非常滿。
股取士,破題乃為策,賈環能如此迅速領悟,實屬難得。
以說,賈環乃李相如迄今為止,遇到賦最為衆學。
至與同齡學子,無能其。
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