進入賈府學堂讀書子弟，無例，都享賈府經濟支持。

諸如賈寶玉、賈蘭等，隻踏入這學堂門檻。

每都能得到兩銀子資助，用于們學習與活開銷。

賈環自然也例，同樣享這份待遇。

這也選擇來學堂原因之。

畢竟個例過兩銀子，來學堂就能增加半，何樂而為呢？

至于學堂其子弟，雖然也都能獲得定銀子資助，但具體數目，賈環就得而。

賈府學堂建，初衷本于對子弟教育切關懷，希望為賈培養批識、才能後繼之。

隻随着時間流逝，學堂純粹與理逐漸消磨，被世俗權勢與偏見所侵蝕。

這學堂之，學間份差異被放，形成無形等級壁壘。

些于富貴之子弟，享受着特權與優待，仿佛等。

而些微子弟，則往往成為欺淩與歧視對象，承受着公平待遇。

如今賈府學堂，已失往甯靜與莊，變得烏煙瘴氣，充滿争鬥與偏見。

賈環懷着對識渴望，進藏書，從挑選本《論語》。

當踏入教刻，景象卻讓禁皺起眉頭。

教裡，學們各自為營，趾氣揚，頭忍氣，仿佛演着場場權力遊戲。

但見課堆滿各種雜物，書籍、筆墨散亂擺放着，似乎從未理過。

牆挂着幾幅斑駁字畫，已經褪得幾乎清原本模樣。

學們成群聚起，或聲喧嘩，或嬉戲打鬧。

蹈，仿佛表演着麼，引得周圍哄笑已。

則趴課，呼呼，全然顧周圍嘈雜。

講台，名學子正聲朗誦着麼。

但聲音被周圍喧嚣聲淹沒，顯得蒼無力。

其似乎對朗誦毫無興趣，依舊各自忙碌着自己事。

賈環環顧周，陣失望。

原本以為，即便學堂風氣佳，至還能到兩個用讀書作為榜樣。

現來，這裡幾乎沒真正把放學習。

輕歎氣，又無奈搖搖頭。