突然庭廣衆之，說裡話。裡叫個爽，，，都會笑。

趙姐這種，兒，愛，雖然都打鬧，這些來，給無形之添堵。

如今林梅何玲，來護士，初牛犢怕虎，亂拳打老師傅，沒到替這麼敢敢言老員，悶氣。

趙姐睜睜，着李夫把這張文件放回文件夾子，先松氣。今這晨，也沖撞麼鬼煞神，步個坎，步個跟頭。

盼着李夫趕門，趕結束，回辦公歇息會兒，喘過這氣來。

誰李夫放回張紙，又抽來張紙，對着魯護士長說話。

“需給您科位護士，封表彰文件。院領導常務委員會決定，對科護士林梅同志，提表彰。”

又輪驚訝之聲。

稽查科這趟來，專門處理林梅被舉報事。

受罰也就罷，麼還能提表彰？

“林梅作實踐，倡導更換針筒，為病健康全考慮，甘願承受原作習慣作制度壓力，這種打破原作習慣勇氣，舍己為奉獻精神，值得表彰。”

這段話，魯護士長聽朵裡，雖然如所願，幫愛好學伸張正義，還皺眉頭，分理解。

作，作當發沖突糾紛，輕跟管理者發沖突，領導作為仲裁者，會然偏向位方，膽冒進者與場保守者發沖突，然會偏向場保守方。

這對事對，維護現秩序需。

林梅被舉報之後，以科總護士長份，院長辦公遞交份書面抗辯，既保護自己好徒弟林梅，也為自己公平正義。

也沒指望，真能得到院長辦公支持。

當時目，也就院長辦公給個常規批複，給科主任處理這件事時候，增加點理壓力。

結果完全乎魯護士長預料，院長辦公繞過科，直接處理這件事。

第點反常規之處，就沒按常規，偏向管理者，甚至都沒庸稀，各打闆，直接站隊，這也太古怪。

魯護士長皺眉索片刻，完全得領，留神往聽。

幸好，李夫終于到關鍵之處：“林梅作理，符當國倡導未來發展方向，社會各界尋求變革，尋求創時代精神。值得全院範圍提倡，值得全體醫護員學習。”

魯護士長睛亮。

裡抓點這事門。這個級别，平常自己也幾張最報紙。就算，科裡、醫院裡，也會定期集學習。

歸根結底，對社會發展方向，院裡正好拿這件事，抓典型。

趙姐聽到這兒，臉敗事，連站姿都垮。

很保持挺直背脊，個傲姿态，惜，渾都已經發僵。

全場微妙含幸災樂禍，投向趙姐。

趙姐自己也通，自己隻護侄女，麼就趕這個樹典型抓典型風？

李夫裡這張表彰文件，聲并茂繼續：“林梅同志給級領導寫信，申請注射，使用次性注射器，以軍區醫院科為試點，現得到院領導批準。”