這個公式雖然算麼發現，但維卻分巧妙，具開創性義，以預見，甚至會現以後課本，也就說，很能，以後所學課本，會現布蘭妮布萊爾公式……

而從此以後，洛蘭王國，甚至神恩陸，所數學初學者，都繞開布萊爾名字。

到這裡，裡忽然種酸酸覺，

對于陳洛來說，署署名，根本無所謂，乎隻魔法，給個沒麼用論文署名，還如給些銀币來實。

施展魔法件很耗精神力體力事，每兩塊面包，陳洛根本飽，布萊爾憐積蓄，連半個都支撐過，來到這個世界最難題，居然填飽肚子。

布蘭妮老師像到麼，将個繡着布袋遞給，說：“這枚銀币，數學協會獎勵，應該屬于……”

陳洛圖書館雜酬勞包包，個兩枚銀币，枚銀币，需賺兩零個。

難怪布蘭妮說，學者魔法師樣，這個世界同樣被尊，僅尊，還很賺錢。

這枚銀币，很長段時間之，就用擔餓肚子問題。

陳洛當然會傻乎乎拒絕，隻伸向錢袋，客氣：“這麼好，這裡面至布蘭妮老師半功勞……”

“就拿半好。”布蘭妮老師收回錢袋，從取半銀币，将剩遞給陳洛。

因為句客套話，枚銀币半，陳洛得抽自己巴掌。

過起來布蘭妮老師也底殷實，陳洛也就再計較，如果沒，陳洛自己寫論文，能被數學協會視，很能遞到審稿裡。

即便如此，陳洛還些疼枚銀币，，忽而：“最，如果組數從第項起，每項與項比值等于同個常數，麼們，也種形樣，以用個統公式描述？”

等差數列求公式已經來，等比數列自然也能落，畢竟，這又枚銀币……

布蘭妮老師猛向，問：“說拉烏斯之謎？”

“？？？？”伊莎貝拉臉茫然：“麼謎？”

陳洛這幾泡圖書館，幾乎完魔法史數學史科學史，聞言點點頭：“。”

這些來，陳洛驚異發現，數學發展規律，似乎統，無論另個世界古埃及阿默斯之謎，國古代《孫子算經》“門望堤”，還這個世界“拉烏斯之謎”，都等比數列問題。

拉烏斯之謎描述：拉烏斯個妻子，每個妻子個袋，每隻袋裝着隻貓，每隻貓個孩子，問妻子，袋，貓，貓共……

這個問題些無聊，沒會把這些東加起，相比于這些幹東，們能更關拉烏斯腎好好，但如果将當成個純粹數學問題來，還很研究必。

作為個等比數列，拉烏斯之謎項數，項項相加就能得到答案，但如果項，項，項呢？